Una estrategia didáctica para la enseñanza del álgebra lineal con el uso del sistema de cálculo algebraico DERIVE.

  • Pedro Ortega Pulido
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Resumen

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Publicado
01-01-2002
Cómo citar
Ortega Pulido, P. (2002). Una estrategia didáctica para la enseñanza del álgebra lineal con el uso del sistema de cálculo algebraico DERIVE. Revista Complutense de Educación, 13(2), 645. https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0202220645A
Número
Vol. 13 Núm. 2 (2002)
Sección
Artículos

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