Planificación y evaluación para los aprendizajes en Educación Infantil desde un enfoque de derechos

  • María Loreto Mora-Olate Universidad de Chile
Agencias: Proyecto Fondecyt de Postdoctorado N° 3230358. ANID. Chile.
Ver citas

Formato

Crossmark

Métricas

Publicado
29-01-2024
Cómo citar
Mora-Olate, M. L. (2024). Planificación y evaluación para los aprendizajes en Educación Infantil desde un enfoque de derechos. Revista Complutense de Educación, 35(1), 221-222. https://doi.org/10.5209/rced.90248
Sección
Reseñas bibliográficas