Del individuo al aprendizaje colaborativo (I). La Historia y la Historia del Arte ante los retos de la innovación educativa

  • Nuria Rodríguez Martín Universidad del País Vasco
DOI: https://doi.org/10.5209/RCED.57353

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Publicado
2018-04-19
Cómo citar
Rodríguez Martín N. (2018). Del individuo al aprendizaje colaborativo (I). La Historia y la Historia del Arte ante los retos de la innovación educativa. Revista Complutense de Educación, 29(3), 937-938. https://doi.org/10.5209/RCED.57353
Número
Vol. 29 Núm. 3 (2018)
Sección
Reseñas bibliográficas

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