La Retórica visual como análisis posible en la didáctica del arte y de la imagen.

  • Marian L.F. Cao

Resumen

El análisis retórico aporta a la didáctica del arte y de la imagen un instrumento de lectura icónica que ayuda a interpretar las claves de creación y recepción. Es útil además pues relaciona distintos lenguajes -literario, poético, fílmico, artístico y publicitario- que nos ayudan a imbricar las técnicas creativas en distintos soportes y distintos códigos de creación.

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Publicado
1998-01-01
Cómo citar
Cao, M. L. (1998). La Retórica visual como análisis posible en la didáctica del arte y de la imagen. Arte, Individuo Y Sociedad, (10), 39. https://doi.org/-
Sección
Artículos