Estrategias de comunicación, educativas y vitales: ¿resistencia numantina?

Palabras clave: manipulación de medios, medios de comunicación públicos, concentración de medios

Resumen

La profesión académica, docente e investigadora, está repleta de interacciones con profesionales que adoptas como ejemplo en circunstancias que casi pasan desapercibidas en el momento. Pasado el tiempo, haciendo una retrospectiva, visualizas los acontecimientos que te marcaron, como una interacción recíproca entre el sustento racional que requiere esta profesión y las inevitables y a veces enigmáticas emociones. Porque el camino de la ciencia nunca estuvo exento de ellas.

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Publicado
2022-02-09
Cómo citar
Revuelta Bayod M. J. (2022). Estrategias de comunicación, educativas y vitales: ¿resistencia numantina?. Área Abierta. Revista de comunicación audiovisual y publicitaria, 22(1), 99-101. https://doi.org/10.5209/arab.80081
Sección
In Memoriam