La lecture enfantine en France au début du XIXème siècle

Résumé

Nous souhaitons présenter dans cet article le panorama de la lecture enfantine au début du XIXème siècle. Cette période a été baptisée par Roger Chartier « la seconde révolution du livre ». À ce titre, elle voit apparaître parmi d’autres nouveaux venus dans l’univers du livre et du journal (la femme, l’ouvrier), de jeunes et nouveaux lecteurs, jusqu’alors étrangers au monde de l’imprimé.  Nous décrirons la manière dont s’est produite cette expansion de la lecture, notamment grâce à la Loi Guizot de 1833 qui, avant les grandes lois scolaires de Jules Ferry, cherche à développer l’alphabétisation. Puis nous décrirons les livres que les jeunes lecteurs et lectrices ont entre les mains : les romans pour enfants, les livres de prix, les livres d’étrennes, les manuels scolaires, et enfin, la presse enfantine.