Vol. 2 (2018): Los derechos de ciudadanía de niños, niñas y adolescentes | Sociedad e Infancias

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Revistas Científicas Complutenses

Ediciones Complutense

Cubierta Sociedad e Infancias vol 2 (2018)

Vol. 2 (2018): Los derechos de ciudadanía de niños, niñas y adolescentes

Publicado: 2018-09-25

Presentación

Presentación

Marta Domínguez Pérez

11-15
- PDF

Monografía

Los derechos humanos de los niños: ciudadanía más allá de las “3Ps"

Lourdes Gaitán Muñoz

17-37
- PDF
Concepciones hegemónicas de la infancia en un siglo de movimientos en favor del bienestar de la niñez

Mara Tissera Luna

39-57
- PDF
La actuación responsable de los niños más allá de los derechos y deberes de la ciudadanía

Juliana Siqueira de Lara

59-77
- PDF (Português (Portugal))
La participación política de la niñez zapatista en Chiapas. Enseñanza y aprendizaje de la organización y la resistencia indígena

Angélica Rico Montoya, Yolanda Corona Caraveo, Katia Nuñez Patiño

79-101
- PDF
Los derechos de ciudadanía de niños y adolescentes en un territorio singular: la trifrontera amazónica

Carmen Pineda Nebot, Herbert Cristhiano Pinheiro de Andrade, Antônio Vagner Almeida Olavo

103-126
- PDF
Derechos de la Infancia y Ciudadanía Global: una aproximación desde la comunidad educativa

Aida Urrea Monclús, Jordi L. Coiduras Rodríguez, Carles Alsinet Mora, M. Àngels Balsells Bailón, Ignacio Guadix García, Oscar Belmonte Castell

127-146
- PDF
Protagonismo infantil en la escuela. Las relaciones pedagógicas en la construcción de ciudadanía

Siu Lay-Lisboa, Evelyn Araya-Bolvarán, Camila Marabolí-Garay, Gabriela Olivero-Tapia, Carolina Santander-Andrade

147-170
- PDF

Miscelánea

Nuevos estudios de infancia, política de infancia y derechos de los niños y niñas

Heinz Sünker, Jo Moran-Ellis

171-188
- PDF
El juego en la vivencia de calle de los niños: retratos y narraciones a partir de Dibujos-Historias

Joana Missio, Dorian Mônica Arpini

189-210
- PDF (Português (Portugal))
El dispositivo de acoso escolar homofóbico y transfóbico: voces en una comunidad educativa

Cristian Carrer Russell

211-232
- PDF
El bienestar de los adolescentes y su relación con la espiritualidad y la religiosidad: revisión sistemática de la literatura reciente

Miriam Raquel Wachholz Strelhow, Jorge Castellá Sarriera

233-257
- PDF (Português (Portugal))
“La magia que tenemos entre nosotros… niñas y niños”. Visibilidad, fuerza y afecto de la palabra infantil

Grecia J Rodríguez Pinto, Leonardo Albuquerque

259-285
- PDF

Otras colaboraciones

Judith Ennew, pionera en la práctica e investigación de los derechos de los niños. Un homenaje.

Manfred Liebel, Antonella Invernizzi, Brian Milne

301-308
- PDF
La niñez como bien comercial

Judith Ennew

309-322
- PDF
La participación de los niños/as y jóvenes en el gobierno de las organizaciones sociales de infancia

Jose Antonio Ruiz Montes, Susagna Escardíbul Tejeira

323-327
- PDF
Cien años “Declaración de los Derechos del Niño y la Niña de Moscú”. Una memoria

Manfred Liebel

329-332
- PDF

Reseñas bibliográficas

Lemish, D., Gotz, M. (2017). "Beyond the Stereotypes? Images of boys and girls, and their consequences". The International Clearinghouse on Children, Youth and Media, Yearbook 2017. Gothenburg: NORDICOM, Sweden, 254 páginas. ISBN: 0-7507-0596-5 (pdf).

Cristina Ponte

287-291
- PDF (Português (Portugal))
Chávez, P., Vergara, A. (2017). "Ser niño y niña en el Chile de hoy. La perspectiva de sus protagonistas acerca de la infancia, la adultez y las relaciones entre padres e hijos". Santiago: Ediciones Ceibo, 282 páginas. ISBN: 978-956-359- 097-5-1.

María José Reyes

293-296
- PDF
Ward, Colin (1978). "The Child in the City". New York: Pantheon Books, 221 páginas. ISBN: 0394498453.

Rhaisa Naiade Pael Farias, Fernanda Müller

297-300
- PDF (Português (Portugal))