La calle y el barrio como entornos violentos y espacios de subjetividad política de niños, niñas y jóvenes en la ciudad fronteriza de Cúcuta

  • Nohora Constanza Niño El Colegio de Sonora
Palabras clave: niños, jóvenes, violencia, subjetividad política, calle
Agencias: Conacyt, Macnamara Education Grant

Resumen

Este artículo tiene como objetivo comprender los procesos de construcción de subjetividad política en niños, niñas y jóvenes que viven en un contexto de violencia armada. Para tal fin se reconoce la calle y el barrio como los espacios por excelencia en el que ellos y ellas se desenvuelven, se encuentran con otros actores, particularmente actores armados y, a partir de estas interacciones, van recreando y redefiniendo dicha violencia que incide en sus formas de construir comunidad. Señalamos que, en comunidades afectadas por esta violencia armada, que han sido replegadas del espacio público debido a su regulación y control por los actores violentos, los niños y niñas figuran protagónicamente disputando estos espacios a través de su cuerpo y sus interacciones, convirtiéndose en un elemento importante para evitar la pérdida total de socialidad y el carácter público de dichos espacios.

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Biografía del autor/a

Nohora Constanza Niño, El Colegio de Sonora
Doctora en Investigación en ciencias sociales. Investigadora Programa Cátedras CONACyT adscrita a El Colegio de Sonora, Hermosillo, México.
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Publicado
2019-08-22
Cómo citar
Niño N. C. (2019). La calle y el barrio como entornos violentos y espacios de subjetividad política de niños, niñas y jóvenes en la ciudad fronteriza de Cúcuta. Sociedad e Infancias, 3, 65-82. https://doi.org/10.5209/soci.63502