La aplicación de los gráficos en la didáctica de la traducción científico-técnica.
Mots-clés :
Gráfico Científico-técnico Traducción Didáctica Comunicación
Résumé
Los gráficos como sistema de transmisión de ideas cobran una especial importancia en el lenguaje científico-técnico, pues su utilización simplifica y cIarifica la comunicación cuando la información es compleja. El traductor que se enfrenta a textos con gráficos puede valerse de ellos para comprender mejor el texto. Del mismo modo, el profesor de traducción científico-técnica puede emplear los gráficos en la clase para hacer más claras las explicaciones y mejorar la comprensión por parte del alumnado.Format
Crossmark
Publiée
1999-01-01
Comment citer
Sevilla Muñoz, M., & Sevilla Muñoz, J. (1999). La aplicación de los gráficos en la didáctica de la traducción científico-técnica. Didáctica. Lengua y Literatura, 11, 145. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9999110145A
Numéro
Rubrique
Artículos
Licence
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