Atelier d’écriture créative de contes
Mots-clés :
Taller de cuentos, competencia en escritura creativa, crecimiento humano, narratología
Résumé
L'écriture créative est un instrument qui offre aux élèves de collège un développement académique et personnel. La démarche a été la suivante : une explication de concepts narratologiques, écriture en groupe et individuellement et une lecture exposé des contes en classe pour encourager des commentaires de la part du reste d'élèves et du professeur. Finalement, les élèves et le professeur ont sélectionné les contes qu'ils ont considérés comme les plus intéressants et les élèves les ont lus devant d'autres élèves du lycée. L'Atelier a réveillé l'intérêt des élèves pour la Littérature, il a produit chez les élèves une autoperception de compétence en écriture créative et les a aidé à améliorer leur participation dans l’écriture créative individuelle et en groupe.Format
Crossmark
Publiée
2012-08-23
Comment citer
Sevilla Vallejo, S. (2012). Atelier d’écriture créative de contes. Didáctica. Lengua y Literatura, 24, 489-516. https://doi.org/10.5209/rev_DIDA.2012.v24.39936
Numéro
Rubrique
Artículos
Licence
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