The riddle with no answer: El sentido del sinsentido en «Though the Looking-Glass», de Lewis Carroll.
Palabras clave:
Literatura infantil, escritura lúdica, juego de palabras, sinsenlido, ambigúedad
Resumen
Tras contextualizar Through the Looking-Glass como una continuación de Alices Adventures in Wonderland, se trata de analizar la obra siguiendo diferentes líneas que tocan aspectos tan propios de Carroll y su escritura humorística como los juegos de palabras, invención de términos o sus estrategias expresivas o significativas centradas en la ambigliedad y el sirmsentido.Descargas
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Publicado
1997-01-01
Cómo citar
Sanz González F. (1997). The riddle with no answer: El sentido del sinsentido en «Though the Looking-Glass», de Lewis Carroll. Didáctica. Lengua y Literatura, 9, 227. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9797110227A
Número
Sección
Artículos
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