Animación a la lectura: la palabra fantasma y los caligramas.
Palabras clave:
Animación a la lectura Composición escrita Contexto lúdico
Resumen
El propósito del presente trabajo es el de diseñar una serie de actividades para el aula con el fin de alcanzar los intereses de los alumnos y motivarles hacia la lectura de poesías, prosas poéticas y caligramas.Descargas
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Publicado
2001-01-01
Cómo citar
García Carcedo P. (2001). Animación a la lectura: la palabra fantasma y los caligramas. Didáctica. Lengua y Literatura, 13, 87. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0101110087A
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Sección
Artículos
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