Vol. 35 Núm. 3 (2023) | Arte, Individuo y Sociedad

Cubierta Arte, Individuo y Sociedad 35(3) 2023

Vol. 35 Núm. 3 (2023)

Publicado: 2023-07-03

Imagen de cubierta

Jaume Plensa
WATER’S SOUL, 2020
Newport, Jersey City, NJ, USA
Photo © Timothy Schenck

Artículos

La alfabetización visual y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: un estudio del concepto de alfabetización en los documentos de la UNESCO

Eva Gregori-Giralt, Carmen Benítez-Robles, José L. Menéndez-Varela

747-770
- PDF
El paradigma sonoro y la emergencia del objeto. A propósito de Porta metal.lica i violí de Antoni Tàpies

Carmen Pardo-Salgado

771-787
- PDF
Un otro lugar para la subjetividad femenina: la caída cómica en las películas de Frances Marion y Mary Pickford

Núria Bou

789-810
- PDF
Arguments for the Rise of Artificial Intelligence Art: Does AI Art Have Creativity, Motivation, Self-awareness and Emotion?

Bai Liu

811-822
- PDF (English)
The landscape theme of Han bamboo carving art

Xue Gong, Bianca de Divitiis

823-842
- PDF (English)
Entre la migración forzosa y la transición poscinematográfica. Cine, museo y arqueología de los medios

Fernando Ramos-Arenas

843-857
- PDF
Estrategias utilizadas en la investigación educativa sustentada por técnicas artísticas

Mercedes Lazarín, M. Carmen Ricoy, Sálvora Feliz

859-883
- PDF
Ángel Ferrant y los dibujos de los niños de la Escuela del Mar de Barcelona

Inés Ortega-Cubero, Pablo Coca-Jiménez

885-904
- PDF
Utopía, educación y prácticas artísticas: el lumpenperformance como herramienta pedagógica para crear esperanza ante el abandono en la periferia urbana

José R. Gutiérrez-Vargas

905-924
- PDF
Del cuerpo digital al cuerpo posthumano. La imagen corporal en la era digital, en la generación virtual y en el concepto posthumano

Elena Villamarín-Fernández

925-942
- PDF
El pintor florentino Giovanni Mochi entre Italia y Chile (siglo XIX). “Un artista inteligente y un hombre bueno”

Noemi Cinelli, Ivan Sergio

943-965
- PDF
La escultura múltiple de Berrocal como “Un petit musée portable”. Il Cofanetto. Homenaje a “Romeo e Giulietta” en la ciudad de Verona (Opus 123), 1969-1975

David López

967-991
- PDF
Hacia prácticas artísticas de mediación en contextos sociales

Rosario García-Huidobro-Munita, Marla Freire-Smith

993-1018
- PDF
La realidad fotoficcionada. Propuesta de análisis metodológico del trabajo artístico de Joan Fontcuberta y estudio de caso de la obra Prosopagnosia

Sergio Luna-Lozano

1019-1033
- PDF
El mural como objeto feliz. Una lectura en clave afectiva del Museo a Cielo Abierto en San Miguel (Santiago de Chile)

Mónica Aubán-Borrell, Luis Campos-Medina

1035-1053
- PDF
La noción de archivo como estrategia para las prácticas artísticas de mediación expandida en Chile

Catalina Montenegro-González, Gabriel Hoecker-Gil

1055-1079
- PDF
Academic Philistinism? The Challenges of Contemporary Artistic Research Inside Academia. Semi-structured Interviews with Visual Art Students in Brazil

Marcelo Schellini, Sonia BenGhida, Djamil Ben Ghida, Flora Romanelli Assumpção

1081-1099
- PDF (English)
Arte y Covid-19. Enfoques temáticos e imágenes predominantes de la pandemia

Alfonso del Río-Almagro, M. Isabel Moreno-Montoro

1101-1121
- PDF
Arte y trabajo social: una experiencia interdisciplinar para trabajar la resi-liencia en el ámbito de la formación profesional

M. Victoria Martínez-Vérez

1123-1140
- PDF
La alegoría de la sabiduría en el manuscrito de la segunda edición de las Introductiones latinae de Antonio de Nebrija (BNE. Vitr.17/1)

Pilar Mogollón

1141-1159
- PDF

Reseñas

Vejer. Laberinto de cal. Gámiz Gordo, Antonio y Vélez Melero, Ángeles María (2022, 2ª ed.). A.F.A. 60 Pp. ISBN: 978-84-09-44485-4

Luis Ruiz-Padrón

1161-1162
- PDF
Educomunicación y artes en la era digital. Marfil-Carmona, R., Caeiro-Rodríguez, M., Lope Salvador, V. y Revilla Carrasco, A. (Coords.) (2022). Educomunicación y artes en la era digital. Fragua. 311 pp. ISBN: 978-84-7074-956-8

Angie P. Ariza-Porras

1163-1164
- PDF
Berger, John; Berger, Yves. (2022). Tu turno. (trad. Moisés Puente). GG. Barcelona 96 pp. ISBN: 978-84-252-3374-6

José G. García-Caballero

1165-1166
- PDF
Huerta, Ricard. (2022). Diseño de portadas. Pedagogías visuales en la frontera digital. McGraw-Hill. 242 pp. ISBN: 9788419187130

Maria Canet-Samper

1167-1168
- PDF

Entrevistas

Pintar con todo el cuerpo. Entrevista a Fabienne Verdier

Laura Apolonio

1169-1176
- PDF
“Se puede tocar con los ojos”: hiperfotografía, entrevista a Jean-François Rauzier

Sara Calvete-Lorenzo, Rocío del P. Sosa-Fernández

1177-1183
- PDF
Cine, museo y crítica. Entrevista a Manuel Borja-Villel

Irene Valle-Corpas

1185-1190
- PDF

Artículos

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Entrevistas

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