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Vol. 24 Núm. 2 (2012)
Vol. 24 Núm. 2 (2012)
Publicado:
2012-07-25
Artículos
Cinco años de abstinencia de todo ácido: La experiencia del grabado no tóxico en la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad de Costa Rica
Francisco Hernández-Chavarría, Alberto Murillo
167-177
PDF
Modelado 3d como herramienta educacional para el desarrollo de competencias de los nuevos grados de Bellas Artes
Jorge de la Torre Cantero, Jose Luis Saorín, Carlos Carbonell, María Dolores del Castillo Cossío, Manuel Contero
179-193
PDF
Revistas ensambladas. Conceptualización de las publicaciones periódicas
Carles Méndez Llopis
195-209
PDF
La copia y la reconstrucción: un recurso visual en las exposiciones de historia del arte moderno desde los años 60 del siglo XX
Isabel Tejeda Martín
211-226
PDF
Fotografía experimental en España. La obra de Luisa Rojo, intervención y abstracción
Mónica Carabias Álvaro
227-249
PDF
Potenciar una educación artística viable a través de la arquitectura
Beatriz Gabriela Tomsic Cerkez
251-268
PDF
Geometría y método en diseño gráfico: del paradigma Newtoniano a la Teoría General de Sistemas, el Caos y los Fractales
Blanca Castaldo Suau
269-282
PDF
Educación Artística y Comunicación del Patrimonio
Rosario Gutiérrez Pérez
283-299
PDF
“Entretejiendo encajes” entre la universidad, los centros de arte y las escuelas
Gloria Jové Monclús, Ester Betrián Villas
301-314
PDF
Reseñas
Navarro de Zuvillaga, J. (2012): "La representación del espacio"
Tonia Raquejo
315-316
PDF
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