Unravelling Art Practice and Education Entanglements in Academia: An Interview with Marco Buti

DOI: https://doi.org/10.5209/aris.100436
Palabras clave: Marco Buti, Arte Educación, Arte Visual, Enseñanza en la Universidad, Filisteísmo Académico

Resumen

Marco Buti es un artista visual y profesor académico reconocido por su rigurosa exploración de diversos medios, como el grabado, el dibujo y la fotografía. Su labor educativa y sus reflexiones críticas sobre la práctica artística y su enseñanza en el ámbito académico también han sido ampliamente valoradas.  Nacido en Empoli, Italia, en 1953, Buti se trasladó a Brasil en 1962, donde su trabajo artístico y docente ha desempeñado un papel fundamental en el desarrollo de las artes visuales en el país. A lo largo de su carrera, ha publicado varios libros y ha expuesto su obra en numerosas muestras individuales y colectivas a nivel internacional.  Entre sus distinciones destacan el Premio de Grabado de la Asociación Paulista de Críticos de Arte (APCA) en 1997 y el Premio Internazionale di Biella per l'Incisione en Biella, Italia, en 1999.  Buti impartió clases de grabado y dibujo en la Universidad Estatal de Campinas de 1986 a 1995. Desde 1996, es profesor en el Departamento de Artes Visuales de la Escuela de Comunicaciones y Artes de la Universidad de São Paulo, donde ejerció como jefe del departamento entre 2002 y 2007.  Esta entrevista se llevó a cabo en línea en diciembre de 2024. 

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Biografía del autor/a

Marcelo Schellini, Universiti Brunei Darussalam

Marcelo Schellini is an artist and assistant professor of photography, visual culture studies and art criticism at the Universiti Brunei Darussalam. His research and visual practice explore relationships between identity, photography, political imagination, and other aspects of photographic ubiquity in everyday life. He holds a PhD in Visual Poetics from the University of São Paulo and a Master’s Degree in Visual Culture Studies from the University of Barcelona. He is also an associate fellow at the Center of Conservation for Sustainable Ethnic Heritage, Museum of Malacca, Malaysia.

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Publicado
2025-04-01
Cómo citar
Schellini M. (2025). Unravelling Art Practice and Education Entanglements in Academia: An Interview with Marco Buti. Arte, Individuo y Sociedad, 37(2), 401-403. https://doi.org/10.5209/aris.100436
Número
Vol. 37 Núm. 2 (2025)
Sección
Entrevistas

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