De l’utopie à l’espace hostile : la France dans les romans "L’Éducation d’une fée" et "Nation par Barbès"

Résumé

Le but de cet article est de montrer l’évolution des personnages féminins étrangers dans les romans L’Éducation d’une fée de Didier Van Cauwelaert et Nation par Barbès de Cécile Wajsbrot. Les personnages, César et Aniela, se trouvent dans un processus particulier de sensibilisation culturelle déclanché par un état d’éloignement de leur propre culture et une préférence pour tout ce qui concerne la langue et la culture françaises. La France représente la libération de leurs pays d’origine, l’espace rêvé et l’identité désirée du point de vue du stéréotype. Cependant, lorsque les deux personnages réussiront à atteindre leur utopie, elles seront reçues au sein d’une société multiculturelle en tant qu’étrangères. Deux étrangères, enfin, qui se débattent entre leur passion pour la langue française et une réalité hostile relevant de plusieurs microcosmes de la surmodernité.