Sánchez Rodríguez, Susana, Alba Lobato Fernández, y Mariona Casas Deseuras. «Composición escrita y reflexión interlingüística en 1º curso de Educación Primaria bilingüe francés-español: intervención de una maestra novel ». Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses 40, no. 2 (diciembre 4, 2025): 367–379. Accedido julio 9, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/THEL/article/view/98709.