Alianzas locas-discas-neurodivergentes más allá de la identidad: Reflexiones desde el sur

Palabras clave: discapacidad, identidad, movimiento social, neurodiversidad, orgullo loco

Resumen

En este texto realizamos un análisis crítico de las identidades, conceptos y movimientos del orgullo loco, la discapacidad psicosocial y la neurodiversidad, a partir de varias experiencias y reflexiones compartidas entre las tres autoras como integrantes de estos movimientos, concretamente situándonos en México, pero en diálogo con otros contextos geográficos y culturales. Primero presentamos un repaso de los orígenes históricos de cada movimiento social, seguido del desarrollo de sus principales demandas y reivindicaciones políticas. Después describimos algunas tensiones entre cada uno y cómo las políticas de identidad pueden ofrecer potencialidades en términos de acción política para la justicia social, además de problemas para ampliar estas potencialidades. Retomamos conceptos como el de ‘alianzas salvajes’ de Anahí Gabriela González y Martina Davidson (2022), así como el de ‘nociones comunes’ de Bergman y Montgomery (2022), entre otros, para señalar la necesidad e importancia de establecer articulaciones más-que-identitarias hacia la dignificación de las vidas sistemáticamente marcadas como anormales.

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Editora: 
Grupo de Investigación Cultura Digital y Movimientos Sociales. Cibersomosaguas

Biografía del autor/a

Grecia Guzmán Martínez, Universitat Autònoma de Barcelona

Investigadora posdoctoral en el programa de Historia de la Ciencia en el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (Universidad Nacional Autónoma de México). Forma parte de distintos proyectos y colectivos vinculados al movimiento loco. Coedita el sitio web Lokapedia: cultura loca y feminismo.

Berenice Vargas García, Universidad Autónoma de México - Iztapalapa

Doctora en Antropología. Profesora Curricular de la Licenciatura en Antropología Social, Departamento de Antropología, UAM-Iztapalapa. Integrante del Grupo de Trabajo CLACSO "Estudios Críticos en Discapacidad" y del proyecto Cultural Autism Studies at Yale, Yale University.

Andrea Alps, Investigación in(ter)dependiente

Licenciatura en Comunicación y Maestría en Comunicación y Estudios de Paz y Conflicto. Artista con experiencia en docencia y facilitación.

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Publicado
2026-03-26
REVISIONES EN ABIERTO
Cómo citar
Guzmán Martínez G., Vargas García B. y Alps A. (2026). Alianzas locas-discas-neurodivergentes más allá de la identidad: Reflexiones desde el sur. Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales, Avance en línea, 1-10. https://doi.org/10.5209/tekn.104907
Sección
Karpeta