Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
Revistas Científicas Complutenses
Ediciones Complutense

Revista Internacional de Teoría e Investigación Educativa

  • Registrarse
  • Entrar
  • Número actual
  • Números publicados
  • Indexación
  • Avisos
  • Estadísticas
    • Estadísticas generales
    • Estadísticas editoriales
    • Artículos más consultados
  • Políticas editoriales
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Envíos
    • Equipo editorial
    • Estatutos
    • Contacto
  1. Inicio /

  2. Entrar

Entrar

Entrar
Registrarse

Idioma

  • Español (España)
  • English

Información

  • Para autores/as
Más visitados (60 días)
Más descargados (60 días)
  • (64) Las estrategias del conflicto en parejas mixtas: una...
  • (62) La investigación teórica en educación: singularidades y...
  • (61) La educación como bien primario y posicional: una...
  • (54) Impactos del cierre de escuelas sobre el derecho a la...
  • (43) Learning to Teach: A reflexive approach to practice and...
  • (80) Las estrategias del conflicto en parejas mixtas: una...
  • (41) La investigación teórica en educación: singularidades y...
  • (38) The School and the State: A problematic relationship in...
  • (32) Complejidades éticas del aula y la vida profesional: el...
  • (29) La educación como bien primario y posicional: una...
Seleccionar un número

Cope

Licencia de uso

Creative commons

Redifusión web

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Enviar un artículo

Enviar un artículo
Buscar

Revista Internacional de Teoría e Investigación Educactiva | International Journal of Educational Theory and Research

e-ISSN 2990-1936 | ISSN-L 2990-1936
https://dx.doi.org/10.5209/RTIE

© 2023. Universidad Complutense de Madrid.
Ediciones Complutense

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.