Artículos

• Intervención en dificultades de aprendizaje de la escritura en español: una revisión sistemática

  María de los Ángeles Chimenti, Victoria Arnés, Juliana Tonani

  e95797

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• Prevalence of reading difficulties and attention deficit hyperactivity disorder in a sample of Spanish prisoners

  Almudena Giménez, Mariana Loredo , Blanca Monge, Pablo Sánchez, Javier López-Pérez

  e93751

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• El Impacto de la Pérdida Auditiva en las Habilidades de Función Ejecutiva

  Elisa Marrodan, Beatriz de Diego-Lázaro

  e93877

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• Comportamiento alimentario del prematuro según el método de introducción de nuevos alimentos: un estudio transversal a través de encuesta a las familias

  Alina Siri Schuchner, Milagros Matarazzo Zinoni

  e94917

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• Co-enseñanza: Una mirada desde la fonoaudiología sobre las condiciones que influyen en su desarrollo

  Daniela González-Fernández, Karla Gambetta-Tessini, Carolina Iturra

  e93331

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• Adaptación transcultural del Multilingual Assessment Instrument for Narratives (MAIN) al español de Chile

  Daniela Iturra-Osorio, Alondra Camus Torres, Tamara Allende-Valenzuela, Melina Aparici Aznar

  e95051

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• Reinforced falsetto to increase the glottic closure in patients diagnosed with unilateral vocal fold paralysis: A preliminary study

  Patricio Orellana Marambio, Felipe Gonzalo Rosales Lillo, Giovanna Monichi Valdenegro

  e92709

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• Análisis multidimensional de la voz en usuarios con enfermedad de Parkinson: Un estudio de casos

  Gerson Jara Cabrera, Carolina Peralta Castillo, Dafna Gallegos Lobos, Carlos Sepúlveda Ordiqueo, Paula Carrasco Currín, Cristianne Higuera Seguel, Catalina Gálvez Pino

  e95699

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