Artículos

• Estudio del uso de marcadores discursivos en una adolescente con complejo de esclerosis tuberosa

  María José Galdeano, Josaphat Enrique Guillén Escamilla, José de Jesús Fitta García

  66-77

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• Incidencia del vocabulario en la comprensión lectora de estudiantes chilenos con discapacidad intelectual

  José Luis Gallego Ortega, Susana Figueroa Sepúlveda

  79-89

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• Propiedades psicométricas y datos normativos de la prueba ECCO_Senior: un instrumento para evaluar la comprensión gramatical en adultos mayores

  Ramón López-Higes, Susana Rubio-Valdehita, Andrea Sánchez-Beato, Marta Galindo, Patricia Regina Mecha, Sophie García Cid, Cristina Llorente

  91-105

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• Rol de los agentes físicos en la rehabilitación vocal: una revisión de la literatura

  Christopher Fuentes Aracena

  107-122

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• Speech language pathology Clinical Education: perceptions and experiences of clinical educators and students

  Joana Antonieta Rocha, Catarina Oliveira Santos, Vânia Peixoto, Fátima Maia, Rita Gama Alegria

  123-133

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• Uso de una herramienta digital como recurso de desarrollo profesional para mejorar la competencia comunicativa oral de alumnos de educación infantil y primaria

  Marta Gràcia, Maria Josep Jarque, Carles Riba, Fàtima Vega

  135-149

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