Calleja, Marina, José Miguel Rodríguez, y María Luisa Luque. «La utilidad del procedimiento del Milieu Teaching Mejorado en bebés con severos problemas de comunicación y lenguaje en el contexto clínico». Revista de Investigación en Logopedia 4, no. 1 (abril 9, 2014): 28–47. Accedido julio 10, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/58660.