Nuestras leyendas: más de veinte años de campañas de animación lectora Biblioteca-Escuela en la Vall d’Uixó

  • Enriqueta Fuertes-López Biblioteca Municipal de la Vall d'Uixó
DOI: https://doi.org/10.5209/RIBE.103296
Palabras clave: Animación lectora, Biblioteca-Escuela, Biblioteca pública, Leyendas, La Vall d'Uixó, Fomento de la lectura, Educación infantil, Educación primaria

Resumen

A lo largo de más de veinte años, la Biblioteca Municipal de la Vall d'Uixó (Castellón) ha implementado, a través de la campaña Biblioteca-Escuela, un proyecto de animación lectora dirigido a más de tres mil escolares de infantil y primaria del municipio. Además de fomentar la lectura y la escritura, desde el curso 2019/2020 se ha trabajado conjuntamente con varios agentes para rescatar y dar conocer las leyendas locales entre las personas más jóvenes, colaborando en la recuperación de la tradición oral popular, de una forma lúdica, siempre enfocada al aprendizaje y al crecimiento personal.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Enriqueta Fuertes-López, Biblioteca Municipal de la Vall d'Uixó

Licenciada en Geografia e Historia (Universidad de Valencia). Máster en Promoción a la lectura (Universidad de Alcalá de Henares). Más de treinta años en el campo de la biblioteca púlblica. Bibliotecaria de la red de bibliotecas de la Vall d'Uixó coordinando las campañas de animación lectora biblioteca-escuela desde 2002. Colaboraciones con el CEFIRE de Castellón impartiendo cursos y jornadas sobre dinamización de la biblioteca escolar desde 2009.

Redes sociales: X e Instagram

Ver citas

Descarga artículo

Crossmark

Métricas

Publicado
27-06-2025
Cómo citar
Fuertes-López E. (2025). Nuestras leyendas: más de veinte años de campañas de animación lectora Biblioteca-Escuela en la Vall d’Uixó. Revista de Investigación sobre Bibliotecas, Educación y Sociedad, 2, e103296. https://doi.org/10.5209/RIBE.103296
Número
Vol. 2 (2025)
Sección
Experiencias profesionales

Licencia

La Revista de Investigación sobre Bibliotecas, Educación y Sociedad, para fomentar el intercambio global del conocimiento, facilita el acceso sin restricciones a sus contenidos desde el momento de su publicación en la presente edición electrónica, y por eso es una revista de acceso abierto. Los originales publicados en esta revista son propiedad de la Universidad Complutense de Madrid y es obligatorio citar su procedencia en cualquier reproducción total o parcial. Todos los contenidos se distribuyen bajo una licencia de uso y distribución Creative Commons Reconocimiento 4.0 (CC BY 4.0). Esta circunstancia ha de hacerse constar expresamente de esta forma cuando sea necesario. Puede consultar la versión informativa y el texto legal de la licencia.