Salazar González J. Concepción curricular, papel y formación del profesorado en la propuesta de la Reforma Educativa. Rev. complut. educ [Internet]. 1 de enero de 1992 [citado 12 de julio de 2026];3(1):93. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9292110093A