Velasco , Erlantz, Paulina Meza, y Jone Hurtado-Reina. «Presencia del principio de igualdad de género en las Guías Docentes del Grado de Educación Primaria en España». Revista Complutense de Educación 35, no. 1 (enero 29, 2024): 151–162. Accedido julio 11, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/82933.