Torres Torres, Yucnary Daitiana, Marcos Román-González, y Juan-Carlos Pérez-González. «Brechas de Género en la iniciación a la Programación Informática en Educación Secundaria en España». Revista Complutense de Educación 33, no. 4 (mayo 25, 2022): 701–712. Accedido julio 11, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/76564.