Vázquez-Miraz, Pedro, Karol Gutiérrez, Jully Fernández, Paola Ramírez, Prisca Espinosa, y Elsy Domínguez. «Análisis de la relación entre la conducta de bullying y las funciones ejecutivas en niños y adolescentes escolarizados». Revista Complutense de Educación 32, no. 3 (abril 19, 2021): 477–486. Accedido julio 9, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/70652.