Merino Fernández, J.V. (2009) «La escuela centrada en la comunidad. Un modelo de escuela inclusiva para el siglo XXI», Revista Complutense de Educación, 20(1), pp. 33–52. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0909120033A (Accedido: 29 julio 2026).