Chocarro de Luis E. Las tertulias dialógicas, un recurso didáctico en la formación de docentes. Hist. Comun. Soc. [Internet]. 3 de fevereiro de 2014 [citado 11 de julho de 2026];18:219-2. Disponível em: https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/44238