La prensa y el aula: marco jurídico
Palavras-chave:
periódicos, aula, Programas prensa-escuela, leyes de educación.
Resumo
Las leyes de educación españolas han determinado el uso de la prensa en las aulas. Desde la Ley General de Educación aprobada en 1970 hasta el actual proyecto de ley LOMCE de 2013, el fomento de la lectura de periódicos y la creación de una prensa escolar ha variado según el marco normativo que se siguiera.Formato
Crossmark
Publicado
2014-05-06
Como Citar
Yunta Hidalgo, M. del C. (2014). La prensa y el aula: marco jurídico. Historia y Comunicación Social, 19, 467-478. https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2014.v19.45147
Edição
Secção
Artículos
Licença
La revista Historia y Comunicación Social, para fomentar el intercambio global del conocimiento, facilita el acceso sin restricciones a sus contenidos desde el momento de su publicación en la presente edición electrónica, y por eso es una revista de acceso abierto. Los originales publicados en esta revista son propiedad de la Universidad Complutense de Madrid y es obligatorio citar su procedencia en cualquier reproducción total o parcial. Todos los contenidos se distribuyen bajo una licencia de uso y distribución Creative Commons Reconocimiento 4.0 (CC BY 4.0). Esta circunstancia ha de hacerse constar expresamente de esta forma cuando sea necesario. Puede consultar la versión informativa y el texto legal de la licencia.
