La evaluación de la formación educativa mediante un software especializado.
Palavras-chave:
educación, crecimiento, virtud, formación, rúbrica, software
Resumo
La antropología de Leonardo Polo propone que el fin de la educación es facilitar el crecimiento del educando que consiste en la adquisición de virtudes. La irrupción de las nuevas tecnologías ha contribuido a la mejora del aprendizaje, pero es necesario utilizarlas más en la dimensión formativa. La evaluación de la formación mediante las TICs conlleva la necesidad de un software específico que permita compartir la información entre los educadores y los padres.Formato
Crossmark
Publicado
2014-02-03
Como Citar
Ahedo Ruiz, J., & Danvila del Valle, I. (2014). La evaluación de la formación educativa mediante un software especializado. Historia y Comunicación Social, 18, 341-352. https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2013.v18.44247
Secção
Artículos
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