Conflicto y violencia: contenidos formativos en los grados en Periodismo de las universidades españolas
Palabras clave:
Conflicto, violencia, periodismo, EEES, España
Resumen
En los estudios de Grado en Periodismo españoles resulta llamativamente pobre la presencia de asignaturas que se orienten de modo especializado hacia la formación y capacitación del alumnado en las materias que se vinculan con la información sobre los hechos y acontecimientos relacionados con los conflictos y la violencia (conflicto armado, terrorismo, violencia de género, acoso escolar, bandas juveniles, violencia en el deporte, conflictividad laboral) pese a la trascendencia social y profesional de la temática. Fenómeno que se agrava por el significativo carácter optativo de esa oferta educativa.Descargas
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Publicado
2014-01-15
Cómo citar
Galván Arias M. Á. (2014). Conflicto y violencia: contenidos formativos en los grados en Periodismo de las universidades españolas. Historia y Comunicación Social, 18, 711-721. https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2013.v18.44002
Sección
Artículos
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