Aplicación de minijuegos en Física y Química de Bachillerato

  • Felipe Quintanal Pérez Colegio marista “La Inmaculada” de Granada
Palabras clave: Minijuegos, Bachillerato, Física y Química, Edmodo, Herramientas Web 2.0.

Resumen

La investigación descrita se efectuó durante el curso 2012–2013 con alumnos de 1º de Bachillerato en las modalidades sanitaria y tecnológica. Se fundamenta en el empleo de minijuegos educativos relacionados con la materia de Física y Química. Los alumnos se organizaron por equipos de trabajo, eligiendo y analizando los minijuegos, elaborando una revista digital, una fotografía interactiva, un test multimedia y un cartel de presentación. Estas actividades fueron recogidas en la red Edmodo, así como la autoevaluación de los alumnos, con gran satisfacción por su parte.

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Publicado
2014-01-15
Cómo citar
Quintanal Pérez F. (2014). Aplicación de minijuegos en Física y Química de Bachillerato. Historia y Comunicación Social, 18, 411-420. https://doi.org/10.5209/rev_HICS.2013.v18.43976