Vol. 26 (2014) | Didáctica. Lengua y Literatura

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Revistas Científicas Complutenses

Ediciones Complutense

Cubierta Didáctica vol 26 (2014)

Vol. 26 (2014)

Publicado: 2019-10-04

Presentación

Las nuevas aventuras de una “mujer” de 26

11-13
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Artículos

La preposición "a" en la expresión escrita de los alumnos egipcios de ELE

Rasha Ali Abdel El Azim

17-37
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Internet, biblioteca sonora: análisis, tratamiento e integración de recursos auditivos para el aula de ELE

Eva Álvarez Ramos

39-55
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Child Soldier: ejemplo de cómo llevar las técnicas del teatro contemporáneo al aula de secundaria

Pablo Ballesteros, Juan Pedro López Velasco

57-79
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La mejora de la competencia lingüística desde la interacción comunicativa: una propuesta para la enseñanza bilingüe

Víctor Cantero García

81-104
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Un modelo teórico-práctico: la transpodidáctica textual. Usos y aplicaciones de los textos de ficción para la enseñanza y aprendizaje de lenguas

Pilar Couto Cantero

105-129
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Integrando las competencias lingüística, emocional y social y ciudadana en Educación Infantil y Primaria bajo una perspectiva lúdica: experiencia de animación a la lectura en francés (Mario Ramos) bajo un enfoque por tareas

Olga Elwes Aguilar

131-146
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Integración del ALAO a través de tareas basadas en las TICs

Almudena Fernández Fontecha

147-169
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Proyecto Comunicarte: Arte y palabras para aprender español y participar en la ciudad. Una propuesta didáctica

Concepción Francos Maldonado

169-196
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Diagnóstico de las dificultades en el uso de los conectores en una tarea escrita por parte de aprendices de inglés como lengua extranjera: Estrategias de corrección

Rosa Mª Jiménez Catalán, Julieta Ojeda Alba

197-216
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Las escritoras ausentes en los manuales: propuestas para su inclusión

Ana López-Navajas, María Querol Bataller

217-240
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Interface entre Teoría de la Carga Cognitiva y habilidades de lectura comprensiva en L2: Un estudio experimental mixto

Pedro Luis Luchini, Gabriela Mariel Ferreiro

241-262
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Innovación metodológica en educación literaria:aprehender figuras retóricas

Aurora Martínez Ezquerro

263-283
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La influencia de la Narrativa Fantástica de H. G. Wells en el Rock’n’Roll

Jesús Martínez Navajas

285-304
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El silencio en el aula de ELE. Propuesta taxonómica y metodológica para su didáctica

Beatriz Méndez Guerrero

305-328
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Modelo de análisis de estructuras narrativas infantiles en niños de 3-4 años

Maite Monforte Maresma, Ignacio Ceballos Viro

329-360
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La literatura como herramienta docente en asignaturas de contenido impartidas en inglés: una propuesta práctica con un cuento

Verónica Pacheco Costa

361-375
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Selección de un test para la evaluación de la expresión oral en lengua extranjera en la prueba de acceso a la universidad

Marcos Peñate Cabrera

377-400
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El armazón de una lingüística incipiente: contribución al desarrollo de las competencias metalingüísticas

María Sahuquillo Díaz, Julia Valenzuela Miranda

401-428
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Creencias y actitudes de profesores y alumnos griegos de español ante las técnicas de corrección en la interacción oral: estudio comparativo intragrupos

Isabel Santos Gargallo, Angélica Alexopoulou

429-446
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La narrativa para niños en España y Portugal entre los años 80 y 90 del siglo XX: una visión de conjunto

Moisés Selfa Sastre, Sara Raquel Duarte Reis da Silva

447-468
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Reseñas

Teodoro Álvarez Angulo. "Didáctica de la lengua para la formación de maestro."

José César Jurado

471-472
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Ángela Ena Bordonada (ed.). "La otra Edad de Plata. Temas, géneros y creadores (1898-1936)"

Andrés Álvarez Touriño

473-476
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M. Victoria Escandell Vidal, "La comunicación. Lengua, cognición y sociedad."

Adriana Gómez Díaz

477-479
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Isabel García Parejo, "Representaciones y actitudes de inmigrantes y extranjeros sobre el aprendizaje y uso del español como segunda lengua"

Carmen Castillo Peña

480-482
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María Goicoechea de Jorge y Pilar García Carcedo. Eds. "Alicia a través de la pantalla. Lecturas literarias en el siglo XXI"

EvertonVinicius de Santa

483-486
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Paloma Úbeda Mansilla, "Professional Applications in English for Architects: The interview"

Consuelo Lucía Regidor Fernández

487-488
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