1.
Anaya-Reig N, Calvo Fernández V, Burgos Videla C. L’album illustré pour enfants comme outil psychopédagogique dans le cas de handicap et de diversité fonctionnelle. Didáctica [Internet]. 22 avr. 2025 [cité 15 juill. 2026];37:179-8. Disponible sur: https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/95902