Anula Rebollo, A. « Teoría lingüística y evaluación de la competencia gramatical en sujetos con trastornos profundos del desarrollo ». Didáctica. Lengua y Literatura 9 (janvier 1, 1997): 39. Consulté le juillet 14, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9797110039A.