Macbeth en el aula de lengua inglesa: una propuesta didáctica

  • Laura Viñas Valle
DOI :
Mots-clés : Explotación didáctica, Comprensión lectora, Macbeth, Adaptación televisiva

Résumé

Cet article propose l’exploitation pédagogique d’une lecture adaptée de Macbeth à travers de l'analyse contrastive d'une adaptation télévisée britannique récente qui déplace le contexte historique de l'oeuvre du Moyen Age à nos jours. Il s’agit d’une proposition qui travaille à la compréhension de la lecture mais comprend aussi le compétence culturelle, numérique et d’apprendre à apprendre.
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Publiée
2010-08-30
Comment citer
Viñas Valle, L. (2010). Macbeth en el aula de lengua inglesa: una propuesta didáctica. Didáctica. Lengua y Literatura, 22, 351-370. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA1010110351A
Rubrique
Artículos