García Rodríguez ML, García Díaz N. Cincuenta palabras generatrices para el aprendizaje del código escrito de la lengua española. Adaptación del método de Paulo Freire a la edad infantil. Didáctica [Internet]. 21 de diciembre de 2017 [citado 19 de julio de 2026];29:81-102. Disponible en: https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/57131