García Rodríguez, María Luisa, y Noemí García Díaz. «Cincuenta palabras generatrices para el aprendizaje del código escrito de la lengua española. Adaptación del método de Paulo Freire a la edad infantil». Didáctica. Lengua y Literatura 29 (diciembre 21, 2017): 81–102. Accedido julio 15, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/57131.