Propuesta metodológica para la enseñanza de los refranes a través de El Quijote

  • M.ª Teresa Barbadillo de la Fuente
  • Herón Pérez Martínez
  • Guadalupe Mercado Méndez
  • Marina García Yelo
  • Julia Sevilla Muñoz
  • Manuel Sevilla Muñoz
DOI:
Palabras clave: Didáctica, Paremiología, Refrán, Literatura, Don Quijote de la Mancha,

Resumen

Este artículo es una presentación del Proyecto de Investigación sobre una propuesta metodológica para la enseñanza de los refranes en los textos literarios, a través de los refranes de El Quijote. Este Proyecto se ha desarrollado en 2005 y ha sido financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI, Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación), la Universidad de Guadalajara (México) y la Universidad Complutense de Madrid (España).
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Publicado
2006-02-08
Cómo citar
Barbadillo de la Fuente, M. T., Pérez Martínez, H., Mercado Méndez, G., García Yelo, M., Sevilla Muñoz, J., & Sevilla Muñoz, M. (2006). Propuesta metodológica para la enseñanza de los refranes a través de El Quijote. Didáctica. Lengua y Literatura, 17, 265-281. https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0505110265A
Número
Vol. 17 (2005)
Sección
Artículos

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