M. C. Pérez Sanz, “JOHNSTON, P.: ‘La evaluación de la comprensión lectora. Un enfoque cognitivo’”., Didáctica, vol. 3, p. 146, Jan. 1991, Accessed: Jul. 10, 2026. Available: https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9191110146A