F. Sanz González, “The riddle with no answer: El sentido del sinsentido en «Though the Looking-Glass», de Lewis Carroll”., Didáctica, vol. 9, p. 227, Jan. 1997, Accessed: Jul. 22, 2026. Available: https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9797110227A