Sanz González, F. (1997) “The riddle with no answer: El sentido del sinsentido en «Though the Looking-Glass», de Lewis Carroll”., Didáctica. Lengua y Literatura, 9, p. 227. Available at: https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9797110227A (Accessed: 23 July 2026).