El aprendizaje de Rafael Puyana con Wanda Landowska en Lakeville (Connecticut)

  • María Victoria Arjona González Universidad de Granada
Palabras clave: Wanda Landowska, Rafael Puyana, enseñanza-aprendizaje, conciertos, clave.
Agencias: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Resumen

La Fundación Archivo Manuel de Falla (Granada) incorporó en 2013 el legado del clavecinista Rafael Puyana (1913-1931). Si bien es conocida su faceta como intérprete, pocos datos se saben de la formación que recibió antes de su debut y consolidación artística, en concreto del período en el que estudió con Wanda Landowska en Lakeville (Connecticut). Es por ello que es necesaria una aproximación al conocimiento que la clavecinista polaca le transmitió y la manera en que lo hizo, al igual que la ayuda que prestó al joven intérprete para darse a conocer en las salas de concierto. El presente trabajo se fundamenta en una investigación de tipo documental, a partir del vaciado y análisis sistemático de fuentes musicales encontradas en su biblioteca personal, donde se ha trabajado con un importante corpus de correspondencia y programas de concierto, que han sido complementadas con información de otros fondos.

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Biografía del autor/a

María Victoria Arjona González, Universidad de Granada

2007-2010. Maestra de Educación Musical. Facultad Ciencias de la Educación (Granada)

2010-2012. Licenciada en Historia y Ciencias de la Música. Facultad de Filosofía y Letras (Granada)

2010-2011. Primer curso de la Licenciatura de Historia y Ciencias de la Música en la Universidad de la Sorbona París (IV) París

2011-2012. Becaria de Colaboración. Departamento de Historia y Ciencias de la Música. Facultad de Filosofía y Letras (Granada)

2012-2013. Máster de Patrimonio Musical (Universidad de Granada)

2014-2018 FPU. Departamento Historia y Ciencias de la Música UGR. Doctorado en el programa Historia y Artes.

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Publicado
2019-09-10
Cómo citar
Arjona González M. V. (2019). El aprendizaje de Rafael Puyana con Wanda Landowska en Lakeville (Connecticut). Cuadernos de Música Iberoamericana, 32, 293-316. https://doi.org/10.5209/cmib.62414
Sección
Artículos