Vol. 93 (2023): Monográfico: Rasgos discursivos de la voz del autor en textos especializados | Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación

Cubierta Círculo de Lingüística aplicada a la comunicación 93 (2023)

Vol. 93 (2023): Monográfico: Rasgos discursivos de la voz del autor en textos especializados

Publicado: 2023-02-09

Coordinado por David Sánchez-Jiménez y Paulina Meza

Monográfico

Comentarios críticos escritos por estudiantes de Medicina sobre la evaluación del paciente

David Sánchez-Jiménez

1-16
- PDF
¿Idiolectos o tecnolectos? Resquicios de impronta personal en la descripción de procedimientos técnicos

Carmen Sancho Guinda

17-37
- PDF
The authors’ voice in health sciences written and video abstracts: How do modes combine to engage audiences?

Nuria Edo-Marzá, Vicent Beltrán-Palanques

39-52
- PDF (English)
Estrategias de Posicionamiento del Autor en el Género Jurídico Contestación de la Demanda: Comparación entre Estudiantes de Derecho y Abogados

Paulina Meza, Jadranka Gladic, Darinka Gladic, Israel Gutiérrez

53-68
- PDF
Dual voices, hybrid identities: the recontextualization of research in digital dissemination scientific discourse

Rosa Lorés

69-84
- PDF (English)
Recursos lingüístico-discursivos de la voz del autor en informes universitarios: aprendizaje y evaluación en distintas disciplinas académicas

Carmen López Ferrero

85-101
- PDF
Posicionamientos subjetivos y diálogo académico: el caso de los enunciados metafóricos

María Marta García Negroni, Beatriz Hall

103-115
- PDF

Artículos

Engaging in predatory practices: How editors persuade prospective authors

Ana Bocanegra-Valle

117-129
- PDF (English)
Caracterización fónica de la (des)cortesía en el español hablado de Valencia. Aproximación cualitativo-cuantitativa

Adrián Cabedo Nebot, Antonio Hidalgo Navarro

131-149
- PDF
La importancia del contexto en el análisis de las secuencias formulaicas (SF) y su aprovechamiento en ELE: aproximación sociocognitiva y etnopragmática a las actitudes de hablantes nativos

Narciso Miguel Contreras Izquierdo

151-163
- PDF
Comunicación intercultural y sensibilidad empática en el liderazgo empresarial

Alicia Catalá Hall

165-178
- PDF
El Grado de Representatividad léxica para la enseñanza de español. Propuesta de americanismos, españolismos y panhispanimos en 182 mapas de geosinónimos

Carmen Chacón García

179-199
- PDF
La ortografía como cuestión ideológica en Twitter

Roberto Cuadros-Muñoz, Julián Sancha Vázquez

201-214
- PDF
The Mediatisation of the Chinese Dama in Chinese English-Language Media: A Cognitive Linguistic Approach

Ke Li, Xingwei Miao, Gisela Redeker

215-227
- PDF (English)
Diseño de una ontología aplicada a la lexicografía histórica digital

Itziar Molina Sangüesa

229-242
- PDF
El código emoji: de la interfaz frecuencia-función a la identidad discursiva digital

Xose A. Padilla

243-257
- PDF
Los operadores discursivos de lujo y del tirón en el discurso digital

María Soledad Padilla Herrada

259-269
- PDF
Análisis discursivo de la constelación léxica sobre gestación subrogada en medios de comunicación de España: posicionamientos ideológicos enfrentados

Julia Sanmartín Sáez

271-287
- PDF
La efectividad de las consultas en línea en posedición de traducción automática por parte de estudiantes de lenguas extranjeras

Hong Zhang, Olga Torres-Hostench

289-303
- PDF
Sinismos actuales. Los préstamos chinos en el español actual

Yifan Zhang

305-325
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Reseña

Reseña de Metodología de la investigación en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua(L2)/ lengua extranjera (LE) de Isabel Santos Gargallo y Susana Pastor Cesteros (dirs.)

Diana Esteba Ramos

327-330
- PDF

Monográfico

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