Zhang, Xiaodong. «Unpacking EFL textbook content: A focus on teachers’ role in the textbook-based classroom». Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 83 (julio 9, 2020): 243–250. Accedido julio 11, 2026. https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/70577.