La nación en el discurso universitario: España en la oratoria de inauguración del curso académico salmantino, 1902-1923

  • Francisco de Luis Martín Universidad de Salamanca (España)
Palabras clave: Acionalismo español, Historia de España, Universidad de Salamanca, discursos inaugurales, corrientes ideológicas.

Resumen

Este trabajo pretende estudiar la aportación de la Universidad de Salamanca al desarrollo y consolidación del nacionalismo español mediante el análisis de los veintidós discursos que con motivo de la inauguración del curso académico diferentes catedráticos de sus distintas facultades pronunciaron durante el periodo 1902-1923. En ese tiempo se pueden apreciar diversos planteamientos ideológicopolíticos en relación al proceso de nacionalización, se discuten las bases sobre el que ese mismo proceso se había construido en el siglo anterior e incluso emergen o cristalizan con fuerza las corrientes y grupos que cuestionan el proceso en sí mismo formulando alternativas. Por otro lado, la centralidad de los discursos inaugurales en el conjunto de los rituales universitarios los convierten en un material privilegiado para conocer la construcción y socialización en el mundo académico de un determinado, aunque plural en su concepción, discurso nacionalizador. Tras analizar la temática y la ideología que destilan estas piezas oratorias, el trabajo se centra en la visión histórica general y la de España en particular que presentan unas y otras.

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Cómo citar
de Luis Martín F. (2016). La nación en el discurso universitario: España en la oratoria de inauguración del curso académico salmantino, 1902-1923. Cuadernos de Historia Contemporánea, 38, 185-208. https://doi.org/10.5209/CHCO.54296