• Sumario

  1 - 1

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Articoli

• Didáctica dantesca multimedia: Ulises como héroe de la queste.

  Laura Borràs Castanyer

  11 - 28

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• Teaching foreigners italian Language in the XVIIe Century: the issue of exemplary Language.

  Sylviane Lazard

  29 - 60

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• Typologically similar Languages: Learning Vocabulary.

  Maria Vittoria Calvi

  61 - 71

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• Composición numérica e imitación. El 153 de la pesca milagrosa, la exégesis de Agustín y su huella en Petrarca y Boscán.

  Antonio Armisén

  75 - 98

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• Leonardo, Miguel Ángel y Rafael, 1504. Hitos de la Historia del Arte quinientos años después.

  Diego Suárez Quevedo

  99 - 112

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• More about Pascoli and his use of «novenario». La Voce’s analysis.

  Aurora Conde Muñoz

  113 - 142

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• Prose and Poetry in Eugenio Montale’s lyrical poetry.

  Mercedes Rodríguez Fierro

  143 - 152

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• Pier Paolo Pasolini: mito y religión en La nuova gioventú.

  Carolina Martín López

  153 - 165

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• What is not translable of Elsa Morante’s Storia in the Spain of 1976.

  Gloria Guidotti

  167 - 176

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• Dante in Giorgio Caproni’s poetry.

  Silvia Härri

  177 - 190

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Lettura critica di libri

• Reseñas

  Sin autor

  199 - 248

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• Normas de Publicación

  2 - 2

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• Piccola Suite Fluviale

  193 - 195

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