Investigaciones sobre arteterapia y educación artística para la inclusión social

• El teatro como herramienta pedagógica para la difusión de la interculturalidad: Estudio etnográfico con alumnos de educación secundaria en Otavalo, Ecuador

  Jorge Mantilla, Paola Mantilla, Andrés Echeverría

  1-10

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• La construcción de la identidad a través del arte en personas en riesgo de exclusión social

  Cristina Berruezo Cara, Mar Morón Velasco

  11-22

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• Construcciones del cuerpo y las artes para una educación infantil transformadora

  Enrique Mediavilla Naranjo

  23-32

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• Lugares Fértiles. Un proyecto de investigación artística en un solar urbano para la concienciación ecológica y la creación colectiva

  Pilar Soto Sánchez

  33-46

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• Diálogo entre teatro, psicoterapia y psicodrama aportaciones del teatro posdramático

  Susana Fernández de la Vega González

  47-54

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• Explorando el potencial terapéutico del género documental: una construcción participativa de una metodología que contribuya a la recuperación psicosocial de víctimas del conflicto armado

  Sandra Carolina Patiño Ospina, Sergio Andrés Forero Machado, Beatríz Helena Alba Sanabria, Claudia Patricia Carrero Montealegre

  55-66

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• La importancia de la observación en arteterapia: contrucción de la mirada arteterapéutica a partir de la experiencia como observadora

  Uxía Treitas Barrio

  67-78

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• Una mirada desde el arte a la maternidad. Repensar nuestras experiencias de parto y crianza a partir de las imágenes que nos brinda la historia del arte en el taller de arteterapia

  Lucía Hervás Hermida

  79-90

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Experiencias y casos clínicos en arteterapia y educación artística

• Las sinergias necesarias Arteterapia y Bellas Artes

  Elizaberta López

  91-102

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• El mundo de Jilsam Mynsca Estudio de caso de arteterapia en un centro educativo para niños y niñas de etnia gitana.

  Mirella Martínez Carcelén, Patricia Marco

  103-114

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• Promoción de salud en centros de personas mayores ante el coronavirus mediante el uso de títeres

  Manuel Flores Muñoz, Manuel Flores Pérez, Luis Gabriel Luque Romero

  115-124

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Monográfico

• Introducción al monográfico especial sobre el Congreso Internacional ALETHEIA: Arte, arteterapia, trauma y memoria emocional

  Marián López Fernández Cao, Carolina Peral Jiménez

  125-126

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• El canto coral como ventana hacia la libertad Una herramienta de transformación individual y social en el Centro Penitenciario de Reinserción Social “Santiaguito” en el Estado de México

  Albina Cuadrado Fernández

  127-136

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• Exploradoras y Exploradores silenciosos. Experiencia de Arteterapia con personas solicitantes de asilo y protección internacional

  Viviana Rodríguez González

  137-146

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• The Self-Portrait Experience (SPEX), una herramienta artística para la transformación individual y social

  Cristina Nuñez Salmeron

  147-158

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• El teatro inclusivo como recurso en Arteterapia para la recuperación en el trauma. Taller Afrontando Miedos

  Marta Lage de la Rosa, Laura Suárez

  159-170

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• Arteterapia e integración cerebral en el trabajo con trauma

  María Ángeles Alonso Garrido

  171-178

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• Fases del proceso terapéutico con una niña que ha sufrido abuso sexual intrafamiliar La niña de las tiritas.

  Rosa Mesa

  179-190

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• La creatividad truncada. El maltrarto en la infancia y su influencia en la capacidad creadora. Arteterapia con pacientes neuróticos

  Magdalena Duran Coll

  191-202

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• Componentes traumáticos del sufrimiento en el final de la vida. Una aproximación desde la arteterapia en cuidados paliativos

  Nadia Collette Birnbaum

  203-214

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Reseñas

• III Encuentro Internacional de Arte y Salud Vínculos en tiempos de incertidumbre

  Eva Cristina Mesas Escobar

  215-216

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• Coles, A., & Jury, H. (Eds.). (2020). Art Therapy in Museums and Galleries: Reframing Practice. Jessica Kingsley Publishers.

  Sally Schofield

  217-218

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• Alonso Tak A. y Pazos-López A. (Ed.) (2020): Socializing Art Museum. Berlín, Alemania: Edit. De Gruyter

  Alberto Cordón

  219-220

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• López Fdz. Cao, M. (Ed.) (2020). Arte, memoria y trauma: Aletheia, dar forma al dolor. Volumen 2. Intervenciones desde la terapia, imágenes de la herida. Madrid: Fundamentos.

  Angel Cagigas

  221-222

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• López Martínez, M. D., Mesas Escobar, E. C., Santos Sánchez-Guzmán, E. (Coord.). (2019). Interacciones artísticas en espacios educativos y comunitarios. Murcia, Nau Llibres, Colección Linterna Pedagógica.

  Cristina Tapia Ros

  223-224

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• Jové Monclús, G. (2017). Maestras contemporáneas, España, Edicions de la Universitat de Lleida. ISBN: 9788491440574

  Javier Abad Molina

  225-226

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• Ruiz de Velasco, A. y Abad, J. (2019). El lugar del símbolo. El imaginario infantil en las instalaciones de juego. Barcelona: Graó. 273 pp., ISBN: 978-84-9980-957-1

  Karina Alejandra Villarroel Ambiado

  227-228

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• Tomás Lorente. In Memoriam

  Román Morajudo Manzanet

  229-230

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