Monográfico

• Introducción. Territorio Mediación: un escenario para remover intenciones en la formación de profesorado.

  Marta García Cano, Ana Cebrián

  91-96

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• Artistas en escuelas. ¿Una oportunidad para la mejora educativa?

  Alfredo Palacios Garrido

  97-106

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• Una contribución al aprendizaje del futuro a través de la mediación artística

  Vanesa Cejudo Mejias, Sara Galllego Trijueque, Raquel Vinader-Segura

  107-120

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• La mediación cultural a través de la práctica artística. Cuando no existía la palabra…

  Isidro López-Aparicio Pérez, Vanesa Cejudo Mejías

  121-134

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• Prácticas artísticas en contextos de salud comunitaria: cinco experiencias de arte y salud en los Centros Municipales de Salud Comunitaria de Madrid Five experiences of art and health in Madrid Municipal Community Health Centres.

  Silvia Siles Moriana, Mar Castillejo Higueras, Jorge Fernández Cedena, Adelaida Larraín Vergara, Caudia Azcona Gómez

  135-146

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• ¡A las trincheras! Arte, terapia y el MoMA en guerra

  Sara Torres

  147-156

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• El Valor de Validar un Proyecto Participativo

  Helena García Carrizosa, Jara Díaz, Elena Aparicio

  157-168

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• Anexo: Educación artística, mediación cultural y formación en los museos, centros de arte y salas dependientes de la Comunidad de Madrid

  Javier Martín Jiménez, Macu Ledesma Cid

  169-180

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Artículos

• Intervenciones psicológicas basadas en el arte para acompañar procesos de duelo: un estado del arte

  John Alexander Jaramillo Serna

  1-10

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• Tendencias plásticas de usuarios drogodependientes en un programa de arteterapia en el contexto penitenciario

  Pablo Foruria Jiménez, Francisco Cruz-Quintana, Clemente Rodriguez Sabiote

  11-24

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• Evaluación interna del carnaval de la sardina de la inclusión: la intervención psicopedagógica performativa intersectorial a evaluación

  José María del Castillo-Olivares Barberá

  25-34

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• La representación cinematográfica documental en la investigación artística: de-construyendo miradas sobre la discapacidad

  Laura de Miguel Álvarez

  35-46

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• Narrativas de aprendizaje artístico en la infancia

  Rut Martínez López de Castro

  47-56

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• La A/R/Tografía como perspectiva metodológica inicial en programas de mediación artística basados en Arteterapia

  Ricardo González-García

  57-66

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• Estudio de caso en diálisis: El niño que construía castillos

  Telma Barrantes Fernández

  67-76

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• Musas. Un proyecto de Arteterapia y Creación Artística para la inclusión social, con enfoque de Género, en Salud Mental

  Ruth Miras-Ruiz, María Salazar García

  77-90

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Reseñas

• Reseña: Huerta, R. (2019) Arte para primaria. Valencia, Editorial UOC, Pedagogías contemporáneas.

  Gabriela Paula Augustowsky

  181-182

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• Reseña: Mesías, José María. (2019) Educación Artística Sensible. Cartografía Contemporánea para arteducadores. Barcelona, Editorial GRAO, Colección micro-Macro Referencias. Serie Didáctica de la Educación visual y plástica. Serie Formación y desarrollo p

  Marta Lage de la Rosa

  183-184

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• Reseña: Rueda, O. (2018). Vídeogestalt, Psicoterapia Audiovidual. Madrid: Espacio Interno. 272 pp.

  Ana Serrano Navarro

  185-186

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• Reseña: López Fdz. Cao, M.(ed.) (2019). Arte, memoria y trauma: Aletheia, dar forma al dolor. Volumen I: Sobre procesos, arte y memoria

  Sofía Martín Garrido

  187-188

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• Reseña: Mina Feirrer (2019). El Desalojo. Editorial Inventa

  Laura Fernández Escudero

  189-190

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• 15th Congreso Europeo de Terapias Creativas organizado por ECArTE. Imaginando molinos de viento. La confianza, la verdad y lo desconocido en las Terapias Artísticas

  María Ángeles Alonso Garrido

  191-194

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• Congreso Internacional ALETHEIA: Arte, Arteterapia, Trauma y Memoria Emocional

  Mabel Gisela Olarte Castañeda

  195-198

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• In Memoriam: Pilar Marco Tello

  Olaia Fontal Merillas

  199

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